小手拉大手小說免費

Ⅰ 寫一篇小手拉大手的文章怎麼寫啊哪個提供一篇範文

過了窗前/聖誕音樂/總是停留在耳邊/你出門前吻別/已經開始思念/雪花一片片/覆蓋整個屋檐……梔子被這略帶磁性的聲音感染，腳步不覺得輕快起來。一抬頭，眼前已是星河廣場。 廣場上更是人的海洋，飛舞的氣球，大聲的說笑，歡快的樂曲。梔子轉過了身。她真實地感覺到了寂寞，雖然這里很歡樂。其實寂寞，還是要穿透一切物體，到達更真實的內心，一如現在聽到的曲子，飄渺，卻切實地擊打著她心臟的節奏。 倏忽間，有一個小男孩手中的氣球飛上了天，他驚恐地望著氣球越飛越遠，終於「哇」的一聲哭了。一個高大的只屬於父親的身影跑了過來：「怎麼了？孩子。」 「爸爸，我的氣球飛了。」 於是，那父親攥著他的小手，一起去追逐氣球。 看著這樣熟悉而又陌生的畫面，梔子的眼中氤氳上了一層霧氣。那雙手定是今夜最溫暖的手吧，梔子這樣想著，因為上面有父親真實的溫度。她無意中觸碰到她冰涼的指尖，苦笑了一下。 對面的小吃店燈火輝煌，梔子望瞭望，想找個安靜的地方坐下。不料卻在無意間搜索到了一個熟悉不過的身影----王老師。 他站在一家小吃店的門口，脫卸著聖誕老人的行頭。幾個小孩子圍在他旁邊要糖。他微笑地接過老闆遞過來的不厚的一疊鈔票，取出其中一張，給孩子們買了一大把糖。 梔子的大腦飛速的運轉：王老師為什麼要來扮聖誕老人？就為了這么點錢？梔子那顆敏感的心漸漸被鄙夷填滿。 她快步走向王老師，似乎是想詢問個究竟。王老師看見她，臉上閃過一絲不可掩蓋的慌亂： 「梔子？你怎麼還不回家？這么晚了。」 「那你呢？你在這干什麼？」 他一抬頭，就碰見梔子犀利的眸子，還有生硬的質問。 「我……」 王老師一時不知該如何解釋，臉被凍得紅彤彤的。 「是來這賺錢？」 「不，不！我要那麼多工資幹嘛，我女兒也不在了……」 風很冷，把王老師後面的話生生地咽了回去。 但梔子還是聽得分明。 她頃刻愣住了。原來，王老師也是失去親情的人啊！他與自已有著同樣的痛苦，但是依然對生活飽含熱情。 她突然升起了深深的愧疚。 可是，她就越發的不明白了： 「那你幹嘛還要來打工呀？」 語氣里多了一絲的體諒和寬慰，但依舊刨根問底。 「你的學費又該交了……」 王老師輕輕嘆了一句。 突然地，梔子像是被電擊了一般，怡然不動。 她明白了一切，哪有什麼獎學金？！哪有什麼免費名額？！她的學費，一直都是王老師幫她交的！ 「原來是這樣……」 她喃喃自語。 梔子看著王老師微馱的背，日漸泛白的發絲，看著這個給予她父親般溫暖敦厚的男人，心裡不由得陣陣泛酸：以前，她總把別人給她的愛當作理所當然，因為他們都擁有比她多出一倍的愛，她更習慣把自己封閉在狹小的空間，更感覺不到他的關懷。 也從不知道，他其實也失去了女兒。 他把她當作女兒看待，她卻把他的愛當作憐憫和同情，連同自己憤恨，一起丟進寒冷的角落。 「梔子，對不起，我沒有徵得你的同意。但是我是真心希望能看著你考上理想的大學，能在大學里圓你的鋼琴夢啊。」 「我不是同情和憐憫你，我是愛你。你和我女兒長得很像，真的。我看著你開心，就似乎也看到了女兒在天堂的笑臉。」 「我真的希望你每天都能樂觀地看待生活，那樣，你爸爸在天堂也會很高興，不是嗎？」 王老師的聲音有些哽咽。他憐愛地看著面前的梔子---瘦削的臉龐，疲憊的容顏，忍不住想溫暖她那冰冷的手。可剛伸出手，便又驀地縮回，他怕傷害到這個堅韌又脆弱的女孩。 「對不起。」 「爸！」 梔子抬起臉，淚眼朦朧中，她抑制不住自己的情感，洶涌而出。她忽然覺得這個男人很像爸爸，很像很像。 王老師驚訝地看著梔子，漆黑的眸子里有晶瑩的亮光。他輕輕地，抱住了抽泣的梔子，說道： 「乖女兒，不哭。爸爸會供你上大學，供你彈鋼琴！」 沒人注意到，梔子悄悄地用冰冷的小手，握住了「爸爸」溫暖的大手。一如在那一刻，梔子心裡的堅冰在這個寒冷的冬天慢慢消融。 她忽然覺得，她的手是今晚最幸福最溫暖的手。 這個美好的聖誕節之夜，在熙熙攘攘的廣場上，一對「父女」深情地緊握著，小手拉著大手，就這樣，永遠不分開。 後記：一萬個美麗的未來，都抵不上一個溫暖的現在；每一個真實的現在，都曾經是她幻想的未來。梔子，坐在窗前，凝視著天空： 「爸爸，謝謝你，賜予我一個溫暖的天使。」 陽光，剎那間，灑滿了幸福的房間。

Ⅱ 小手拉大手500字

孩子的小手拉著父母的大手。

Ⅲ 小手拉大手文章

小手拉大手 傳遞文明的火炬 2008年4月30日，由奉節縣建委、教委、廣電局主辦，城區各中小學承辦的「愛護市政設施、共建美好家園」文明行動啟動儀式在奉節帝王廣場舉行。為此，一場轟轟烈烈的爭做文明市民、創建美好家園活動在奉節拉開了帷幕。 「奉節是我家，創建靠大家。」縣委縣府舉辦這次活動有著深遠的意義。創造優美、舒適的人居環境，提升奉節的城市形象，構建秀美、開放、和諧的三峽門戶，是每個奉節人義不容辭的責任。特別是青少年學生，更應該具有正確的人生觀和價值觀。在老師們的諄諄教誨下，他們純真的心靈多了對真善美的嚮往，多了對假惡丑的憎惡，對公共道德和有關法律法規有了更深刻的認識，更能理性地關愛自己賴以生存的家園，用實際行動切實參與到這次公益活動中來。於是，一群群天真可愛的紅領巾，一隊隊活潑青春的中學生，用綻放的笑靨迎著朝陽，用文明的行動譜寫著奉節的新篇，用文明的語言詮釋著奉節的底蘊，讓奉節這座古老的城市煥發著青春活力。「公德自在心中，文明貴在行動」，他們是這個城市最真誠的守護者！讓這一雙雙小手牽起奉節市民的誠信之手，帶動大家與文明零距離接觸，詩城文明將在滾滾濤聲中得以延續和傳承。 清清的長江水記錄著奉節成長的足跡，見證了奉節在發展中的巨大變化。自從莽莽蒼蒼的三馬山被老縣城青睞後，一座繁華的城市迅速在三馬山崛起，從搬遷到逐漸擴大，從狹小的城市到「國家級衛生城市」，從鋼筋水泥的叢林到園林城市，既有政府在市政設施上的巨大投入，也是市民共同努力的結果。然而，走在城市的街道上，一些人的行為讓人心寒，街邊花壇的花草隨意踐踏，垃圾桶破裂成塊，街心公園的長椅撬壞，大理石桌凳殘缺不全，公共健身器材成為殘疾，休閑長廊的柱子上刻著記號，停車場成了垃圾場，路邊的欄桿被損壞，部分鐵質的公共設施被拆卸偷賣……看到這些，我們不禁想問：今天，你愛護市政設施了嗎？今天，你實踐文明了嗎？ 全縣的青少年朋友們，讓我們伸出自己溫暖的手，用你溫馨的言語和稚嫩的童心告訴大家：講文明，樹新風，我們在行動！有人說，一個人文明.與否，他的言行舉止就是答案；一個城市文明與否，市民在馬路上的表現就是結論。在迎接奧運的特殊時刻，大家更應該從我做起，營造城市文明的濃厚氛圍。廣告里說，文明就是多一張紙的厚度，多幾十厘米的寬度；多一絲理解的微笑，多一個體諒的手勢……朋友，請做到不亂塗亂畫，不亂扔亂吐，不亂踩亂踏，不在公共場所吸煙，主動制止毀壞公物的現象，讓我們看到彩色的牆、碧綠的樹、鮮艷的花和大家的笑臉。朋友，擁有一個自由歡暢的童年，一個燕舞鶯歌的清晨，一個花好月明的黃昏，一個天藍草綠的快樂天堂，首要的前提就是自己要有真誠的付出。拿出你的愛，讓文明支撐你的意志，在心田播撒誠信，讓我們共同保護市政設施，演奏一曲文明和諧的旋律。 文明，就像一支火炬，點燃心底的良知，燃燒眾志成城的激情，傳遞文明，就是傳遞愛心。市民朋友們，讓我們在小手的牽引和帶動下，伸出一雙手，獻出一份愛，讓奉節家園變得更加靚麗！

Ⅳ 小手拉大手:作文50字數

小手拉大手,文明交通安全行！
當今社會，交通工具成了人們的「生活必需品」。可是，它在給人們生活帶來便利的同時，已經悄悄地變成了馬路上的「隱形殺手」。繁華的城市裡，車水馬龍，人流涌動，在看似寬闊平坦的車行道上，蘊藏著許許多多令人不堪回首的慘劇。
但是，喧鬧的馬路上也有天使，天使的名字叫交警。他們一次又一次地伸出雙臂，為駕駛員指出了正確的路線。正是他們一次又一次的指左指右，使得亂哄哄的交通一次又一次地有了非同尋常的秩序。
來吧，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規則吧！

Ⅳ 「小手拉大手」

古人雲：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國及滅亡。知恥而後勇，是非、善惡、美醜的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。胡錦濤爺爺提出的「八榮八恥」精闢地闡述了社會主義榮辱觀的深刻內涵，汲取了時代的精華，引領了時代的風尚，而「八榮八恥」是中華民族傳統美德和時代精神的完美結合。
我們青少年是祖國的未來，是時代的精英，是祖國的希望。而「八榮八恥」卻為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向並為我們青少年的成長提出了艱巨的任務。自從學校組織我們學習了「八榮八恥」之後，我常常想，；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，就明白自己更多些，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！請看這一串光輝的名字：周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。這只是「八榮八恥」其中之一，可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事，還記得有一次單元考試，由於考得成績不理想，我心裡十分難過，正不知怎麼處理的時候，誰知老師卻讓把卷拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。回到家，我忐忑不安的寫著作業，生怕爸爸發現了那張卷子。這可怎麼辦呢？突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，想出一個主意----自己冒名簽字，可是，這違反了小學生守則，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批評，也不想讓他失望，於是我找來了以前爸爸簽字的卷子，一筆一畫的描了起來，蒙騙了爸爸和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過，每一天都像有一個無形的鞭子在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而後悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習「八榮八恥」的活動後，使我深刻的懂得了誠信的重要性，想一想列寧的誠實，為了一個小小的花瓶而勇於承認自己的錯誤；我國的偉大領導人之一宋慶齡的信守承諾，只因答應了孩子們的一個小小的承諾，而冒雨前去看忘那些孩子們；還有與我們朝夕相處的老師，為了不讓我們拉一節課，打著點滴來堅持工作，這一例例、一幕幕無不體現了誠信的重要。由此看來誠信乃人之根本，無論人的地位如何，無論人的年長與否，都要以誠待人。這就告訴我們，做人要明白其榮譽，知道其恥辱。
同學們，我們是民族的未來，從小就應該樹立愛國主義、集體主義和誠實守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美醜，自覺做到「知榮而行，知恥而止」。「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。從身邊的點點滴滴做起，多給紅領巾增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!

Ⅵ 小手拉大手,泉民愛閱讀,作文

第1篇：小手拉大手
普通話是全過通用的語言，我的父母都會講一口普通話，當然我也就更不差啦！但我的爺爺奶奶卻不會講。有一次，爺爺奶奶到海南島出差，到了那裡當地人講話他們一句也聽不懂，爺爺奶奶只好用「非常標准」的東台普通話跟那裡人交流，可是人家也是一句沒聽懂，沒辦法，只有讓導游做翻譯了。爺爺奶奶回家後大發感慨，不會普通話出門太不方便了，決定學習普通話。可是爸爸媽媽工作太忙了沒有時間教他們，而我正好放暑假在家，這個重任就落到我身上了。
學普通話當然要從拼音學起啦。第一天上課，我像個小老師，拿出了我的拼音書，從字母教起，我讀一個爺爺奶奶跟我讀一個，可是他們的發音總是不準，不是這個字母牙齒漏風，就是那個字母舌頭卷不起來，我的耐心都被他們磨光了，讀不出來就教你們寫吧。爺爺奶奶就跟我後面學寫拼音，還別說寫真能幫他們記憶，他們寫的字母還都記住了。
可普通話是「說」出來的呀！不行，還是要讓他們說，我改變了方案，在平時跟他們說話時用普通話交談，有錯誤就及時糾正。爺爺奶奶對我的這個方案特別歡迎。可是要說得很正確還真不容易。就說爺爺吧，有一次，他把白（bái）讀成了（bǎi），我糾正了許多遍，就是改不過來，我想了想，對老人不能用速成法，要用緩慢計，我便先讓爺爺說東台話的「白」，聲音往上揚的，再讓他說普通話的「白」，慢慢地糾正，大概讀了十幾次，他終於可以讀正確了。爺爺和我都開心地歡呼起來。可過了幾天，我又來問爺爺時，他又忘了，看來我的教學不能一教就丟了，他們要每天練習，我天天檢查。( 吳江市震澤億龍紅

Ⅶ 小手拉大手要寫的內容

一、維護城市環境衛生。讓我們不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂搭亂建，不亂塗亂畫，不亂張貼廣告，不做損壞城市形象的事。
二、保持家庭干凈整潔。讓我們的家庭每天都窗明幾凈，衛生整潔；讓我們的社區、街道環境優雅，賞心悅目。
三、搞好家庭飲食衛生。讓我們了解飲食健康知識，把好家庭食品衛生關，不買「三無」產品，不買腐爛變質、有毒有害的食物，讓全家人身心健康。
四、自覺遵守交通秩序。讓我們共同遵守交通規則，服從交通管理，熱愛生命，學會生存，充分展現金華市民的文明意識和文明程度。
五、遵守公共場所秩序。讓我們人人文明禮貌，保護公共環境，倡導文明新 風。
可以抄一些自然災害的例子 寫一些個人感想 寫一些被救助的事例 寫一些你自己美好新家園的設想 可以的話畫一個大手拉小手
文明無處不在，禮儀無處不有。我們小學生應當從現在開始，事事注意，事事留心，堅持良好的文明習慣，下面是小編給大家分享關於小手拉大手，文明一起走手抄報素材，歡迎大家來欣賞!

小手拉大手，文明一起走手抄報素材

小手拉大手，文明一起走作文

今天我們學校開展了小手拉大手文明一起走的活動。這個活動是讓我們做一個有文明，有愛心的小學生，要從身邊的一點一事做起。

比如，坐公交車的時候，看見老人要主動地給老人讓座，過馬路時要遵守交通秩序，做到紅燈停、綠燈行，文明禮讓，行人過馬路走斑馬線。

在學校里，我們要做到不能在校園里大聲喧嘩，不能在校園里奔跑盒子、不說臟話、不亂扔垃圾。

在家裡我們要多幫助父母做一些力所能及的事。要講究衛生，勤洗臉，刷牙，剪指甲。自己的事自己做，最後我通過這些事我明白了我們要從小事做起，來幫助更多人。

小學生小手拉大手，文明一起走範文

很多人說：「父母是我們的老師。」可是，大人也有做錯的時候，需要我們去幫他們改正。聽完我的故事，你們就知道什麼叫「小手拉大手，文明齊步行」了。

有一次，弟弟不小心打碎了杯子，媽媽知道後非常生氣。於是，一不小心說了一句臟話，由於弟弟太小還不懂事，便學了起來。在我洗頭時，一不小心把水灑到了地上，弟弟就用那句臟話罵我，我惱羞成怒。心想：「我居然讓一個不到三歲的小孩罵了一頓!真煩人!」我生氣的跑過去跟媽媽說：「媽，你看你兒子，跟你學臟話罵我，以後你別說臟話了!」媽媽馬上意識到了自己的錯誤，便低下了頭。從此以後，媽媽再也沒有說過臟話。

這就是城市組織的活動——《小手拉大手，文明齊步行》，不要害怕犯錯誤，做錯了事情要及時改正，因為我們要在文明生活的情況下，同時要創建文明的城市!

Ⅷ 小手拉大手讀後感

要點：首先點明這本書的主旨，然後細說書里都講了哪些主要內容，最後通過閱讀自己從中學到了什麼。

正文：

今天是國慶節的前一天，老師發給我們一本薄薄的小書，名字叫《小手拉大手》，老師讓我們國慶節期間學習書中的內容，讓我們做一個講文明的鄭州市小學生。

假期里我我懷著好奇心仔仔細細地看了一遍這本小冊子，看完後發現裡面共分十五板塊，講的是一些公共場所不可以大聲喧嘩，不可以隨地吐痰，上公交的時候要先下後上；如果有老人、小孩、孕婦、殘疾人要把作為讓給他們。

在過馬路時要左右看，一定要走人行橫道，在道路上行走要靠右走，不能在馬路上打鬧，逗留。在家中吃飯也有講究，吃飯時不可翹腿，不可以提前開飯，不用一次性筷子，要先讓長輩吃，飯前一定要洗手。

旅遊的時候不要在牆上，文物古跡上亂塗亂畫，也不可以在公共設施上寫「某某到此一游」之類的話，不可講粗語，更不可以罵人。

保護環境也十分重要，我們出行盡量坐公交車，少坐汽車，因為汽車會放出尾氣。不要在花叢中玩耍及折斷樹枝，節約用水，保護環境。

現在，不論男女老少都有一部手機，我們不能沉浸在其中，還是要以現實為准，不隨便在網上約會，不看低俗的信息，不與自己不認識的人談話，不把自己的個人信息發送給陌生的人。

在和別人交談時要看著對方，不一邊看報紙一邊和人說話，不把手又在胸前，這樣會很不禮貌，要站如松，坐如鍾，行如風，卧如弓。通過學習小冊子，讓我懂得了太多太多的文明禮儀常識，下一步我要認真踐行小冊子里所講的內容，為建設文明鄭州貢獻一份自己的力量。

Ⅸ 小手拉大手作文800字

我喜歡長長的自動筆，喜歡大大的書包，但我最喜歡我的「小幫手」——卷筆刀。雖然它沒有自動筆能寫出漂亮的字，沒有書包能裝下很多東西，可是它是我最喜歡的文具。
我有一個漂亮的卷筆刀。它穿著一件中間是白色，兩邊是藍色的衣服。它長七厘米，寬四厘米，整體看起來就像一座美麗的小房子。哦，對了！它是用塑料製作而成的。
你看！卷筆刀衣服兩邊的小人多好玩。小人頂著一個蘑菇頭，兩顆圓溜溜的小眼睛像兩顆黑寶石，一張笑哈哈的小嘴巴看起來可愛極了。我給他起了一個名字叫「快快」。他手上還抱著一隻名叫小白的狗，好像要帶小狗去散步，
卷筆刀的造型很有趣。它腦袋上長了兩只兔子一樣耳朵，筆直的豎起來。當我的筆斷了，我就會捏住它的耳朵，伸長它的脖子，接著把它的「食物」——鉛筆放進去。放好以後，可以放開它的耳朵，搖搖它腦袋背後的一條「小尾巴」，「刷刷刷」的幾聲，不一會兒，筆芯尖了像一根針，而卷筆刀的食物也就吃完了。
這個卷筆刀還幫了我不少忙。有一次，我們班要進行期中考試，我打開鉛筆盒，發現裡面的筆全都寫粗了。我迅速的從書包里找出它，捏緊它的耳朵，拉長它的脖子，熟練地把筆放進去，這時我彷彿聽到它對我說：「小主人，您一定要好好地考試，我一定為你卷出最好寫的筆。」「刷刷刷」的幾聲，我的筆被卷好了。卷子發下來，我信心百倍的開始答題。
卷筆刀是我最好的小幫手，謝謝你的陪伴！

Ⅹ 小手拉大手作文100字學生投稿

《親愛的媽媽》
我親愛的媽媽，你拉著我的小手已經走過十年，你的句句話語，點點辛勞，兒子都記在心中了，
媽媽你辛苦了，你對我的愛如春風輕柔，讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實際上的默默無聞的關心我，關愛我。
媽媽我想對您說，在我的眼裡，您的愛是滋潤心靈的清泉；您的愛像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，會陪伴我、支持我，給我充滿信心；您的愛像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。
記得有一次，我半夜突然發起了高燒，等到您來蓋被子時才發現，您急忙帶我去醫院。醫生說，我這只是小感冒，沒什麼大礙，您才稍稍鬆了口氣。您為了
我，一整夜沒睡。當您見我醒了，摸摸額頭，掖掖被角，又是倒水端水地忙開了。當我剛想說聲：「媽媽，謝謝您」時，您又忙著找醫生來為我檢查而走開了。而
我，只能讓千萬的感想充滿心中，讓感動的淚水悄悄爬上臉頰。
是您拉著我的手去摘下那知識大樹上......