愛看小說閱讀
Ⅰ 孩子總喜歡看小說，身為家長的你，會怎麼樣引導
引言：孩子在成長過程當中是會遇到很多誘惑的，如果說沒有人及時引導的話，很有可能就會導致孩子學習成績下降，並且不喜歡學習，有些孩子特別的喜歡看小說，當家長發現孩子有這樣行為的時候，其實非常的擔心，但是又害怕自己的方式不對，導致孩子變本加厲，今天就跟著小編一起來學習一下，應該怎樣去引導自己的孩子。
Ⅱ 孩子愛看小說書怎麼辦
孩子愛看小說書怎麼辦？
關於這個問題，的確是很多家長的頭痛問題之一。
其實，解決方法可以根據這個原則：堵不如疏。
孩子看小說，起碼說明孩子對閱讀有興趣，只是一則家裡提供給孩子、令孩子感興趣的書籍雜志不多，二則由於網路發達的緣故，手機看小說輕而易舉。所以，與其強制禁止，不如參考一下如下幾個做法：
一、了解。
先了解到孩子正在看的小說名字，自己先簡單了解一下這個小說的方向（即男生向、女生向）、種類（即推理、修真、玄幻、都市、科技、競技、懸疑等等）等信息，搜索一下小說的內容簡介，自己先了解一下這是一部怎麼的小說。題主既然說的是言情小說，那麼就著重了解一下這部小說的內容。
二、討論。
現在有些小說作者的文筆巧妙、思想端正、內容風趣幽默，的確適合孩子閱讀；但更多的小說文筆空洞、思想偏激、內容缺乏邏輯，寫的小說千篇一律、換湯不換葯，這種就需要家長引導了。
至於言情小說，千篇一律的描寫年輕男女戀愛與分手的故事，裡面女主角對於感情的好奇、渴望、期待、幻想和發展經歷，正是初中女生所沒有、所希望了解、所憧憬、所幻想的，所以她們才愛不釋手、才欲罷不能。
而這第二點所說的陪同，就是家長通過討論與交流的方式，與孩子聊聊小說的內容和故事情節。如形容山川地貌和人物相貌、姿態的描寫方式、如主人公或者小說角色對於某件事的處理方式、如小說人物的思維方式等等。好的文筆可以讓孩子通過抄寫筆記的方式學習起來，小說人物身上好的品質鼓勵孩子學習，壞的習慣和行為方式教導孩子避免犯錯，思想不端正的內容則由我們引導孩子去構思正確的、更恰當的情節處理等等。
三、提問。
閱讀小說也好，雜志也好，其它書籍也罷，最浪費時間的就是閱讀完了把書一合，腦子里卻完全回想不起來剛才所閱讀的究竟是什麼內容。對於孩子看得起勁的小說，我們可以通過聊天的方式，提問一下：這部小說主要寫的是什麼內容？主人公是什麼樣的性格？剛才小說里的那個情節，哪些人物的表現值得表揚？哪些人物的表現讓人唾棄？主人公處理問題的方法如何？有沒有可以優化的地方？這件事如果換作是你，你會怎麼做？如果把故事背景換成現在的社會，又會是怎樣的發展？
孩子樂於與你討論的，說明這部小說起碼不會太差；孩子羞於與你討論的，說明這部小說有描寫男歡女愛、談情說愛或者青少年羞恥行為過甚等情況，這時就需要我們引導和梳理了；孩子不願與你討論的，說明這部小說存在偏激或者讓他意識到不適合他這個年齡段的讀者的內容，家長就要注意勸告孩子了。
通過這些提問與討論，可以讓孩子意識到：原來，這本小說竟是這么劣質、根本就是亂七八糟，再看下去也是浪費時間；原來，這本小說有些小說描寫的內容，與現實生活竟然有這么大的差異；原來，有些故事情況看似合理，仔細一推敲卻是漏洞百出；原來，這本小說是這么優秀，這一段情節、這一段描寫方式，我可以應用在寫作上……
四、指導
關於言情小說，其實令家長們反感的主要原因，還是因為每一本裡面都存在描述性愛過程的內容。對於我們現在的教育狀況來講，的確會造成女孩子對這方法產生沒必要的想像與好奇心。然而，回到上面談到的方針——堵不如疏，我們依然可以和孩子討論故事內容情節，甚至我們還要主要與她討論性愛過程的內容。
我們可以提問：為什麼會出現這個性愛的情節？是水到渠成還是頭腦發熱還是中了奸計？女孩子從這種情節發生的前因後果之中，應該如何避免、如何防範？小說里角色們的勾心鬥角、爭風吃醋、無腦炫耀放到現實生活里，我們該如何應對與預防？最最最重要的是：你看完這部小說之後，學到了什麼？
總結
關於題主提問的這個問題，家長們別老是說自己沒時間，晚上睡覺前花上15分鍾簡單了解一下故事梗概和書評討論的熱點，多少也可以了解到一部小說的水平與是否適合孩子閱讀。通過疏通和引導，與孩子約定每天看小說的時間，讓孩子閱讀一些三觀端正、文筆出色、內容輕松有趣的小說，遠比一味禁止孩子閱讀小說要合適得多。
Ⅲ 孩子從小很喜歡看小說，這到底是不是一件好事
孩子沉迷網路小說，家長該怎麼辦呢？
以上這些方法都不可能一蹴而就，關鍵家長還得和孩子溝通交流，把孩子從小說的虛幻世界中引導到正確的閱讀方向上，讓孩子身心健康發展。
Ⅳ 孩子愛看言情小說，不知該怎麼開導
小學生愛看言情小說，這種現象近幾年比較多。小學生身心發育尚不成熟，很難理解所謂的愛情，容易誤入歧途，甚至早戀。家長會擔心可以理解，但也不要太過恐慌。 小學高年級正是孩子青春期萌芽的階段，也是世界觀慢慢形成的階段，他們對任何事物都存有好奇心，對異性、對愛情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟（實為半成熟）的女生，正需要這種虛幻愛情的安慰，來滿足她們童話般的幻想。她們常常羨慕小說里主人公的生活，幻想久了，甚至還會創作言情小說，而這在一定程度上有利於孩子的語文寫作。同時，女生之間還會討論故事情節，促進交流溝通和相互認同。 按成長規律來說，小學生這個年齡段確實不適宜閱讀言情小說，可就心理能力的發展來說還是有利於孩子們的情感培養的。比如《牛郎織女》這樣的愛情故事也被編進了小學六年級的課本，跟孩子講美好的愛情，也屬於情感教育。所以，當孩子看一些情感類書籍時，不要害怕，這說明孩子有成長的慾望。對於孩子看言情小說這種自發的情感發展方式，家長們要懂得引導孩子，這也是對孩子在「愛」這樣一個話題方面的教育，因此，不能一味地禁止，否則，只會讓孩子好奇心更強、逆反心更強。 老師和家長作為最直接的引導者，可以引導孩子明白言情小說的實質是什麼，為什麼有人去寫，為什麼有人愛看，它的內容現實嗎，它和其他書籍的區別有哪些。很多東西都可以被引申出來作為一種知識的探討。或者在條件允許的情況下，家長不妨有意選擇一些適合孩子成長階段和心理需求的言情類書籍，並有針對性地指導孩子閱讀，讓他們學會判斷從這類書籍中可以吸取的精華，以及學會如何區分故事內容和生活實際。閱讀行為也同樣可以引導孩子，在閱讀時間、閱讀方式、閱讀距離等方面進行自我管理、自我約束和自我控制。 你的女兒盡管愛看言情小說，但她可能並沒有完全陷入其中，而是能平衡學業、親情娛樂等生活的，其實這就是一種自我行為管理能力的發展。你可以善意提醒孩子，因為他們所學知識有限，有些事情還無法做出正確的判斷，有些情節會有誤導作用，長大後看可以理解得更好；平時多鼓勵、多陪孩子接觸精彩美麗的現實世界，將孩子引到現實的美好中來。 近幾年社會傳播媒介的多元化也使孩子在文化視野方面較之前開闊得多，可供選擇的讀物也是層出不窮。閱讀的渠道太多，堵是肯定堵不住的，需要理性引導。言情小說是虛擬不現實的，作為消遣可以，但不能上癮。
Ⅳ 喜歡看小說的人是什麼心理
當你在上班路上看了武俠小說，到公司後，你就應該及時從武俠小說的虛擬世界中抽離出來，調整情緒，切換到工作的狀態。否則極有可能把江湖道義、打打殺殺、報仇雪恨的行事作風和情緒帶到工作中，出現報復同事，頂撞上司或客戶等不明智的行為。
為什麼要戒網癮？之前看過一個紀錄片，其中有一段打游戲成癮的少年的自述，這位少年說「有一次，打了一個通宵的游戲後，我從網吧出來，走在天橋上，打算到天橋下的早餐店吃早飯。突然，我有一個沖動，想直接從天橋跳下去，跳到早餐店，因為在游戲的世界中，兩點之間直線最短，能最快到達早餐店。」
當我們閱讀、看電視、玩游戲時，接觸到的其實是一個個虛擬的世界，虛擬世界中的文字、聲音、場景會影響我們的心情和狀態，稍不留神，我們就會深陷其中不能自拔，將虛擬世界和現實世界混淆。
為什麼我們會被嚴重影響，甚至沉迷其中呢？下面就以閱讀為例，說說這個現象背後的心理根源：
當我們閱讀時，書中的文字描寫會影響我們的心情和狀態。比如當讀到一段描寫「可愛的小貓生病了」這個情節時，我們可能不僅僅會心情低落，還會覺得自己的身體也有點不舒服；當讀到某個主人公被逮捕，送入了監獄時，我們可能也會有陷入困境的窒息的感覺。
我們之所以會跟著書中的文字，一會兒哭一會兒笑，情緒起起伏伏，是因為：
1.字引起了我們的共鳴。認知心理學認為，我們的大腦就像是一台功能強大的計算機，可以隨時讀取不同的情緒和心理狀態，當我們在閱讀某個詞、某個句子、某段話、某篇文章時，大腦就會回想起之前所有和這些文字相關的情緒和經歷，這些過往的情緒和記憶，持續改變著我們的心情和狀態。
2.即使是我們沒有經歷過的場景，如果文字描繪得很詳細，我們也能夠將這段文字形象化，營造出一種我們也在經歷著同樣的場景的氛圍，使我們感同身受，並且我們的大腦還會把這種想像的經歷轉化成真實的經歷儲存起來，以備下次調用。
所以，在閱讀時，如果我們將整個人都暴露在文字中，就會非常投入，沉浸其中。因此，當我們在抽離文字，回歸到現實生活，處理日常事務時就應該特別小心，要及時調整自己的情緒和心理狀態，避免把文字的世界和現實的世界搞混，惹來麻煩，甚至釀成悲劇。
文字的虛擬世界會令你沉迷，而集合了更多感官刺激的圖像、聲音、動態的電視劇和游戲的影響則會更大。所以，切記一定要及時調整心態，不要和現實生活中的常識、規則混淆！
Ⅵ 為什麼青少年總喜歡看小說
留心觀察，很多喜歡看小說的人，投入了大部分精力在虛幻的世界。從而減小了很多精力在真實世界。從情感上來說，源於在真實世界產生的空虛等，無法滿足青少年，生活也不夠充實。
所以當小說出現的時候，滿足了青少年的幻想，愛情啊、英雄主義啊等等，所以立馬就被吸引過去了。
只要生活比較豐富，所以對虛幻世界興趣就會逐步下降。
Ⅶ 喜歡看小說的女孩通常是什麼樣的性格
喜歡閱讀的女人，是一股清流，舉手投足之間就能讓人產生仰慕。她們落落大方，有自己的思想主見，但是又不咄咄逼人，而是讓人如浴春風，隨意自然。
第一，愛閱讀的女人，易於交流溝通。長期閱讀的女人，知識面廣，俗語說：讀萬卷書，行萬里路、秀才不出門能知天下事。熱愛上閱讀，相當於給了自己一個廣闊的窗口去了解整個世界，這樣的女人，哪怕足不出戶，你和她交談起來也是侃侃而談，很容易和你感同身受，取得共鳴。
第二，愛閱讀的女人，知書達禮，優雅大方。農村老俗話說得好，好妻慧三代，惡媳毀三代。喜歡閱讀的女人，懂得什麼是好，什麼是惡。
長期的閱讀已經內化成了她們氣質里的一部分，善良孝順，知輕重，懂進退。一個家庭中，只要有了這樣的女主人就是這個家庭幸福的一大保障。她們退能守住一個和睦的家，教育好孩子，處理好家庭關系；外能夠獨擋一面，有自己的一片天地。
第三，愛閱讀的女人，是工作中的好搭檔。現在大部分女性身份已經不再是單純的家庭主婦，除了在家是賢妻良母，在工作單位上她們很多也做得風生水起，令人刮目相看。善於閱讀的女人，時常從書籍中汲取各種知識養分，內化為自己的業務能力。
當領導，她能高瞻遠矚，胸懷大志，眼光獨到；當員工她能恪盡職守，圓滿的完成領導安排的任務。業余時間，她不斷的學習，不斷的成長，緊跟這個時代的步伐，這樣的女人工作上很有上進心，有能力，也懂得如何配合夥伴完成一項任務，是非常難得的好搭檔。
Ⅷ 孩子上了初中後就很喜歡看小說，應該怎麼辦呢
當我們發現孩子們迷上讀小說，成績退步的時候，作為家長，我們不要盲目批評孩子，甚至不要粗暴地制止孩子喜歡讀小說。
初中孩子迷上讀小說，成績退步，家長該怎麼辦？要指導孩子們讀書的行為，告訴孩子們我們讀小說是為了增加知識。但是，學校學習也能讓我們培養知識，
當我們發現孩子們迷上讀小說，成績退步的時候，作為家長，我們不要盲目批評孩子，甚至不要粗暴地制止孩子喜歡讀小說。
Ⅸ 為什麼很多人喜歡看小說
1、迎合了讀者的心理。就像喜歡看武俠小說的人一樣，他們心中都有一個英雄夢，往往在看小說的過程中就把自己的理想和信念傾注在小說主人公的身上了。因此，對於主人公後續的遭遇十分感興趣，也十分投入。
2、蘊含著豐富的人生哲理。不同的小說種類預示著不同的人生哲理，就像是校園青春題材的小說，就講述著韶華易逝、青春不再的人生哲理；武俠題材的小說，就闡述著弱肉強食、適者生存的社會哲理。
3、可激發人的鬥志。很多網路小說的原型都是勵志的，主人公歷經千辛萬苦最終走向成功。這樣一個又一個勵志的故事，無疑會讓很多讀者受到刺激，從而激發他們的鬥志。
4、給予讀者充分的想像空間。看電視或是電影都會將人的思維固定到具體的形象或者場景中，讓人的想像力被局限住。但是看小說就不一樣了，大家可以充分發揮想像力，在自己的腦海中構建出豐富的場景和角色形象，使畫面更加美好。